Informationen erhalten und weitergeben

Der Vorstand hält Kontakt zu Verbänden und zur Politik, um sich in die aktuelle Diskussion des Umbruchprozesses der Berufsausbildung in den Gesundheitsfachberufen der Therapie und der Hebammen einzumischen. Wir nehmen an Veranstaltungen teil – z.B. das Symposium ausgerichtet von der Hochschulrektorenkonferenz (HRK)zum Thema “Öffnung der Hochschule – Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung” oder die Werkstatttagung ausgerichtet von Hochschulen für Gesundheit (hoge), HRK, Deutschem akademischen Austauschdienst und Robert Bosch Stiftung zum Thema “Zukunft der Hochschulbildung für Gesundheitsfachberufe im europäischen Kontext” oder die Werkstatttagungen des Hochschulverbundes für Gesundheitsberufe (HVG).

Mit allen diesen Aktivitäten beteiligen wir uns an der aktuellen Diskussion und erhalten wertvolle Informationen für unsere eigene Positionierung. Mit der Entwicklung unserer eigenen Positionierung wenden wir uns an Gremien der Legislative und wenn nötig auch der Judikative.
Mit dem deutschen Bundesverband für Logopädie (dbl) halten wir Kontakt und informieren uns gegenseitig über wichtige Fragen.

Als BDSL liegt unser Fokus darauf, die Kompetenz der Fachschulen im Akademisierungsprozess darzulegen und für einen sanften und fairen Prozess einzutreten. Wir wollen in Zukunft für Logopädinnen und Logopäden keine grundständige Ausbildung auf unterschiedlichen Levels fördern, sondern die Qualität der Fachschulausbildung stärken und die Durchlässigkeit ins Studium erleichtern. Eine fundiert reflexiv arbeitende Logopädin sollte nach sieben bis acht Semestern einen Bachelorabschluss erhalten können. Ziel ist es, den Weg dahin sowohl über die Hochschule direkt als auch über eine duale Form Fachschule/Hochschule möglich zu machen.

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Download erste_info_mitglieder_oeffnungsklausel_09.pdf - 61 kB
Beschlussfassung des Deutschen Bundestages zum Entwurf des Gesetzes zur Einführung einer Modellklausel in die Berufsgesetze der Hebammen, Logopäden, Physiotherapeuten und Ergotherapeuten (Beschlussfassung Gesundheitsausschuss vom 1.7.2009, Beschlussfassun
Download bdsl_positionierung_april_2011.pdf - 601 kB


Im Januar 2012 wurde der DQR verabschiedet. Dreijährige Ausbildungen sind in die Gruppe 4 eingeordnet worden. Das ist ungünstig für die Gesundheitsfachberufe. Der BDSL wird Stellung beziehen.
www.deutscherqualifikationsrahmen.de/

Hier die Stellungnahme der Plfegeberufe:

Download 2012_02_02__pm_pflegeberufe_im_dqr_falsch_platziert_1.pdf - 103 kB


Stellungnahme der AGMTG und der Schulenverbände VLL, VDES und BDSL zur Zuordnung der Gesundheitsfachberufe im DQR

Infos zum download:

Download stellungnahme_zuordnung_der_gesundheitsfachberufe_im_dqr_1.pdf - 3 MB